Wenn unsere Kinder auf Schwierigkeiten stoßen, können sie sich an einen Schulpsychologen wenden. Dieser übt innerhalb des Betriebes verschiedene Funktionen aus. Sabine Rebours, Schulpsychologin, beantwortet unsere Fragen.

Was ist ein Schulpsychologe?

Der Schulpsychologe ist ein Berufsbildner des nationalen Bildungswesens, dessen   Auftrag auf beruht der Verbindung zwischen den psychologischen Prozessen und den Lernfähigkeiten der Schüler. "Es mobilisiert seine Expertise im Dienste der Berücksichtigung der psychologischen, kognitiven und sozialen Entwicklung der Schüler, um ihren Weg zum Erfolg zu sichern ", präzisiert das Ministerium für Nationale Bildung.

Was ist die Ausbildung zum Schulpsychologen?

Ein Schulpsychologe ist ein staatlicher Pädagoge mit abgeschlossener Hochschulausbildung in Psychologie (Lizenz) und einem Staatsdiplom als Schulpsychologe.

Es gibt zwei Arten von Schulpsychologen :

  • Diejenigen, die in der ersten Stufe (Kindergarten und Grundschulen) arbeiten: Sie haben eine Spezialität "Erziehung, Entwicklung und Lernen". Sie können auch innerhalb eines Netzwerks der spezialisierten Hilfe für Schüler in Schwierigkeiten (RASED) arbeiten, für dessen Verwaltung der nationale Schulinspektor des Bezirks, dem er angehört, verantwortlich ist.
  • Oberstufe ) tätig sind: Berufsberater-Psychologe genannt, haben die Spezialisierung "Bildung, Entwicklung und Beratung in der Bildungs- und Berufsberatung".

Welche Aufgaben hat ein Schulpsychologe?

Der Schulpsychologe unterstützt im Rahmen der Teamarbeit seine Fähigkeiten bei:

  • Vermeidung von Studienschwierigkeiten durch Förderung des Interesses und der Motivation der Studierenden
  • Vermeidung des Risikos von Desinvestition oder Schulausfall
  • Entwickeln Sie das Bildungsprojekt der Schule und dessen Umsetzung.

Es wirkt auch bei   der Konzeption, Durchführung und Evaluation individueller oder kollektiver Hilfsmaßnahmen zur Inklusion junger Menschen mit Behinderungen mit.

Wie greift er ein?

Der Schulpsychologe hört zu und berät. Ihr Ziel ist es, eine Situation zwischen Kindern, Eltern und Lehrern aufzulösen und Schulversagen zu vermeiden. Dank der Kenntnis der Familiengeschichte des Schülers oder durch das Aufdecken von Fähigkeiten, die der Lehrer nicht hervorheben konnte, stellt der Psychologe einen manchmal unterbrochenen Dialog wieder her.

Dazu kann der Schulpsychologe:

  • Bieten Sie Kindern Interviews an, um das Interesse und die Motivation der Schüler zu fördern.
  • Bieten Sie Lehrern und Eltern Interviews an, um Lösungen zu finden, die an die Bedürfnisse des Kindes angepasst sind.
  • des Kindes eine Betreuung erfordert, die innerhalb der Schule nicht gewährleistet werden kann), immer mit Zustimmung der Eltern.

Er arbeitet auch mit dem Schularzt, externen Partnern (Logopäde, Kinderpsychiater) zusammen. Er nimmt auch an von der Schule organisierten Beratungsgesprächen teil (Erziehungsteams, Teams, die die Ausbildung von Schülern mit Behinderungen überwachen).

Der Schulpsychologe kann im Hinblick auf eine eine psychologische Begutachtung eines Schülers durchführen Orientierungsentscheidung oder eine Anpassung der Schulzeit. Es folgt seiner Entwicklung. In bringt er seinen Beitrag für die gesamte Schulgemeinschaft ein Krisensituationen.

Wie erbitten Sie es?

Der Schulpsychologe greift auf Wunsch der Lehrer ein, kann aber auch von den Eltern angefordert werden. Tatsächlich kann der Schulleiter die Koordinaten des Schulpsychologen an die Familien übermitteln.

In welchem ​​Fall sollte man es verwenden?

Der Schulpsychologe wird von Erzieherinnen und Erziehern eingesetzt, um die Schülerinnen und Schüler zu beobachten, ihre Fähigkeiten zu analysieren und Hindernisse zu identifizieren. Die Eltern des betroffenen Schülers werden systematisch für das Hilfsprojekt ihres Kindes mobilisiert.