Erweitern Sie Ihren Wortschatz, entwickeln Sie Verständnisfähigkeiten, bauen Sie gute Familienbeziehungen auf... Die Vorteile des Lesens sind zahlreich. Aber wenn es um die Schlafenszeit geht, bittet Ihr Kind Sie oft, ihm dasselbe Buch vorzulesen. Warum diese Wiederholungslust? Hilft es seiner Entwicklung? Machen wir eine Bestandsaufnahme mit Cécile Blanchard, Kinderpsychiaterin in der Region Paris.

„Mama, Papa, erzähl mir eine Geschichte!“. Dieser Satz, den Eltern kleiner Kinder vor dem Zubettgehen hören, ist zu einer Routine geworden fast universellen. Für Cécile Blanchard, Kinderpsychiaterin in der Region Paris, ist "das Lesen am Abend ein Ritual, das es dem Kind ermöglicht , sich sicher genug zu fühlen, um sich dem Schlaf hinzugeben. Es stellt eine Verbindung zwischen dem Kind und den Eltern her. Darüber hinaus ist die Abendgeschichte sehr oft" wird von einer abendlichen Umarmung begleitet ".

Lieblingsabendbuch macht Überstunden

Dieser Moment der Süße ist gut für die Eltern-Kind-Beziehung, aber auch für die Entwicklung seines Gedächtnisses, seines Verständnisses und seiner Vorstellungskraft. Kurz gesagt, es ist eine beruhigende und wohltuende Aktion, die eine wichtige Rolle in seiner sozialen und emotionalen Entwicklung spielt: Eingekuschelt in Ihre Arme beendet er seinen Tag in Frieden und Sicherheit mit denen, die er liebt.

Bereit, diese wenigen Minuten zu teilen, die für ihn einzigartig sind, gibt Ihnen Ihr Kind dann ein Buch, aber nicht irgendein Buch: Es ist sehr oft eines seiner Lieblingsbücher, dessen Details es auswendig kennt. „Das schon wieder? Wir haben es schon mindestens 20 Mal gelesen!“, reizt es dich zu erwidern. Er scheint jedoch nicht müde zu werden: Er will tatsächlich diesen und keinen anderen. Warum diese Lust an der Wiederholung, und vor allem, was ist der Sinn?

Wiederholtes Lesen: ein wohltuendes Ritual

Kein Grund zur Sorge. Denn wenn Ihr Kind Ihnen zum x-ten Mal das gleiche Buch überreicht, dann vor allem, weil es sich beim Lesen wohl gefühlt hat und dieses Gefühl noch einmal erleben möchte. Aber es liegt auch daran, dass er das Vertraute dem Neuen vorzieht. Kleine Rituale ermöglichen es den Kindern, sich vor dem Einschlafen zu beruhigen: Zähne putzen, auf die Toilette gehen, eine Geschichte lesen, sich eine gute Nacht umarmen... Wie die Kinderpsychiaterin erklärt, " sind die Proben und Routinen beruhigend, es gibt keine Überraschungen oder unvorhergesehene Ereignisse Es ist wie ein magisches Ritual für Ihr Kleinkind: Wir lesen ihm die Geschichte vor, es schläft gut und hat keine Albträume. Dann stellt es sich vor, dass es der Geschichte zu verdanken ist, dass es gut geschlafen hat und keine schlechten Träume hatte ".

Aber auch wenn Lesen für viele förderlich ist, glaubt Cécile Blanchard, dass "das Lesen am Abend keine Übung sein sollte. Dieses Ritual vor dem Schlafengehen sollte friedlich und beruhigend sein ". Außerdem "für die Kleinen, die die Sprache noch nicht gut beherrschen, finde ich, dass die Lieder oder Kinderlieder besser geeignet sind. Wichtig ist der damit verbundene Affekt. Es ist gut, einen Kinderreim zu wählen, der Ihnen gefällt oder a Lied, das du gesungen hast, als du klein warst “, fügt sie hinzu.

"Wir können sehr gut ein paar Tage lang dieselbe Geschichte lesen, während das Ritual des Schlafens für Ihr Kind beruhigend genug ist. Wenn es entspannt ist, bieten Sie ihm eine Abwechslung, eine Neuheit, ein kleines Abenteuer. ", empfiehlt sie.

Wiederholtes Lesen: zwischen Assimilation und Entspannung

Durch das mehrmalige Lesen derselben Geschichte kann das Kind neue Informationen oder neue Vokabeln aufnehmen. Dafür braucht sein Gedächtnis tatsächlich Zeit. Das zeigt eine amerikanische Studie zu diesem Thema. Durch Beobachtung Babys Alter 18 bis 24 Monaten ausgesetzt zu einem Bilderbuch mehrmals in einer Reihe, beobachteten die Forscher dass: "Die Erhöhung der Anzahl der Lesesitzungen die Nachahmung Noten von Säuglingen deutlich verbessert, Vergleich zu den Kontrollen ohne Demonstration Alter angepasst ".

Die Wiederholung würde daher die Integration komplexerer Informationen erleichtern und dem Kind mehr Möglichkeiten geben, den gesamten Inhalt (Wörter, Bilder, Charaktere und Geschichte) aufzunehmen. Es konzentriert sich auf verschiedene Aspekte und verknüpft die Konzepte durch Ihre Diskussionen. Die Elemente der narrativen Werte antizipieren zu können und ihn zu beruhigen. Dies gibt ihm den Eindruck, den Rest der Geschichte genau wie seine Emotionen zu kontrollieren. So kann man ihn zum Beispiel schon vor dem Happy End der Geschichte jubeln sehen, da er bei jeder Lektüre die gleichen Freuden finden wird.

Wiederholtes Lesen sollte daher keinesfalls als Zeitverschwendung oder überflüssige Zeit betrachtet werden. Betrachten Sie es eher als einen Moment der Entspannung und Assimilation, besonders wenn Ihr Kleines zwischen 3 und 5 Jahre alt ist.

Leseworkshop zu jeder Tageszeit

Beschränken Sie das Lesen nicht auf den "Ritus der Schlafenszeit". Beim Aufwachen, beim Baden, im Park... Multiplizieren Sie diese Workshops für jeden Anlass. Machen Sie es zu einem privilegierten Moment des Teilens und nutzen Sie den Reichtum seiner Lieblingsgeschichte, um andere Assimilationen zu fördern. „ Anregendere Austausch rund ums Lesen und Lernen hat im Tagesverlauf mehr seinen Platz “, sagt Dr. Blanchard.

Konzentrieren Sie sich beispielsweise bei jedem neuen Korrekturlesen auf etwas anderes. Stimulieren Sie seine kognitiven Fähigkeiten, indem Sie sich an einem Tag auf Bilder, einen anderen auf Worte, dann auf Ton konzentrieren... Verbinden Sie die Geschichte mit ihrer realen Welt. Warum nicht auch auf ihre Interessensgebiete zurückgreifen und ihre Bücher zu diesen Themen vorstellen? Für den Kinderpsychiater ist es jedoch „ vorzugsweise abzuwarten, bis das Kind neugierig ist. Er kann sich beispielsweise aus mehreren Vorschlägen der Eltern eine neue Geschichte aussuchen, oder man entscheidet sich gemeinsam für das nächste Buch “. Sobald alle Inhalte aufgenommen wurden, wird sich Ihr Kind natürlich einem anderen Beitrag zuwenden, bereit, eine neue Welt zu entdecken.