Geschichten für Kinder zu erfinden ist nicht nur etwas für etablierte Kinderbuchautoren. Jeder kann imaginäre Geschichten erzählen und damit Kleinkinder fesseln, sofern sie bestimmte Regeln beachten. So geht's.

Ihr Kind liebt Geschichten. Es gibt natürlich die abendlichen, die du ihr während vorliest des Schlafensrituals. Aber wenn Sie es schon einmal ausprobiert haben, werden Sie schnell feststellen, dass er auch die Geschichten liebt, die Sie sich ausdenken. „ Es ist eine andere Erfahrung als in den Büchern, die wir ihm vorlesen. Hier haben wir unsere Augen nicht auf ein Buch gerichtet, wir sehen uns an. Es ist, als würden wir mit unserem Kind über seine Sprache, seine Mode diskutieren Kommunikation, weil wir die Vorstellungskraft ansprechen. Wir bauen die Geschichte im nach unseren Bedenken und Reaktionen. Sie ist maßgeschneidert Laufe der Zeit ", erklärt Laure de Cazenove, Coach und Psychopraktikerin, Co-Autorin mit Alice Le Guiffant von "Inventing Stories". für Kinder ". Es ist also eine andere Möglichkeit, einen Moment mit Ihrem Kind zu verbringen, es zu beschäftigen, es zu beruhigen und es kann überall und jederzeit während des Tages durchgeführt werden!

Helfen Sie mit, Inspiration zu finden

Die Übung mag auf den ersten Blick schwierig erscheinen. Sie haben vielleicht Angst davor, zu wenig Vorstellungskraft zu haben, Stille zu hinterlassen, Dinge zu erzählen, die zu beängstigend sind...

Um Ihnen zu helfen, können Sie mit einer klassischen Geschichte beginnen, die Ihr Kind nicht allzu gut kennt. Sie werden die Charaktere und die Drehungen und Wendungen ändern. Der Sachverständige weist in der Tat darauf hin, dass die Kinder es nicht schätzen, dass man die Geschichten, an die sie gewöhnt sind, modifiziert, weil dies sie destabilisiert.

Laure de Cazenove schlägt auch vor, das fantasievolle Paar zu spielen, das Gianni Rodari in ihrem Buch " vorschlägt Die Grammatik der Phantasie ": Ihr Kind gibt Ihnen einen Namen und Ihnen einen anderen, die möglichst nichts gemeinsam haben (Karotte und Fahrrad am Beispiel). Und Sie erzählen allein aus diesen Worten eine Geschichte.

Eine andere Möglichkeit: Auf dem Schulweg schlägt der Experte vor, die Elemente, die Ihnen auf dem Weg begegnen, in Ihrer Geschichte zu inspirieren, um Sie zu inspirieren.

Schaffen Sie eine Ausgangssituation

Um eine Geschichte für ein Kind zu erfinden, halten wir das erzählungsspezifische Schema bei: Wir stellen die Ausgangssituation, wir fahren mit dem Störenden und der Handlung fort, dann schließen wir mit dem Element der Auflösung und dem Ergebnis ab.

Es ist besser für Ihre Geschichte, sich auf eine Umgebung zu konzentrieren, die weit von der Realität Ihres Kindes entfernt ist, denn je realistischer sie ist, desto schwieriger wird es, skurrile Elemente einzubeziehen. Auf der anderen Seite, wenn die Welt nicht real ist, werden es die Gefühle sein.

Das erste, was Sie tun müssen, ist daher, das Problem zu finden, das der Held lösen muss. „ Es muss etwas Wichtiges genug sein, damit die Auflösung nicht zu schnell kommt. Das wird die Geschichte aufpeppen “, präzisiert der Psychotherapeut.

Sie schaffen auch einen Kontext und einen Helden, den Sie beschreiben. Und idealerweise fügen wir einen Begleiter hinzu. „ Wenn sich das Kind mit dem Helden identifiziert, können wir den Gefährten dazu bringen, weniger gute Entscheidungen zu treffen, ihn leichter ungehorsam zu machen. Der Held erinnert ihn an die Regeln des guten Benehmens “, rät Laure de Cazenove. Wählen Sie einen Helden, mit dem Sie sich wohl fühlen und der nicht einfach ist. Sie können ihn auf verschiedene Terrains mitnehmen und ihn zu einem wiederkehrenden Charakter in Ihren Geschichten machen.

Eine Reihe von Abenteuern

Du erfindest dann ein störendes Element (ein Umzug, die Ankunft eines Außerirdischen, einen Einbruch, einen zerstörerischen Hurrikan...) und sekundäre Ereignisse, um die Geschichte zu bereichern und Aktionen auszulösen. Binden Sie dazu einen Bösewicht ein und wagen Sie es, den Helden mit Schwierigkeiten zu konfrontieren.

Sie können mit Ihrem Kind einen Dialog führen, aber es ist wichtig, dass Sie die Kontrolle über den Ablauf behalten. „ Es ist, als würde man mit ihm im Wald spazieren gehen. Das Kind muss wissen, dass wir für ihn da sind und es trotz Höhen und Tiefen gut gehen wird “, ergänzt Laure de Cazenove.

Um Zeit zu sparen und eine Fortsetzung der Geschichte zu finden, kannst du ihm noch sagen: "Und weißt du, was als nächstes passiert ist? Er ist passiert, er passiert ein... (?) ".

Ein heilsames Ergebnis

Dann denken Sie darüber nach, ein Element der Auflösung zu setzen: Der Held findet einen magischen Schlüssel oder trifft eine Fee, die ihm hilft... Sie erzählen dann das Ergebnis der Geschichte, um in eine Gleichgewichtssituation zurückzukehren. Das Ende kann glücklich oder unglücklich sein. Es kann zum Beispiel zwei Gruppen von Charakteren in der Geschichte geben, die jeweils ein anderes Ende haben. „ Wir lassen die Botschaft in die Geschichte einfließen. Das Kind nimmt unsere Werte und unsere Lebensvision durch das, was wir erzählen, wahr. Es hört, was uns wichtig ist “, vertraut Laure de Cazenove an. Nehmen Sie sich am Ende die Zeit, mit ihm über seine Gefühle zu sprechen und seine Emotionen zu unterstützen.

Geschichten können in jedem Alter erzählt werden, auch wenn Ihr Kind noch nicht spricht. Sein Interesse wird mit der Zeit wachsen.