Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) oder ohne Hyperaktivitätsstörung (ADHS), besser bekannt als "Hyperaktivität", ist eine komplexe Störung, die schwer zu erkennen ist und mehrere Symptome kombiniert. Von den Symptomen bis zur Diagnose

ADHS oder Hyperaktivität: Was ist das?

In Frankreich 3 bis 5 % der Schulkinder leiden an einer Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit oder ohne Hyperaktivität (ADHS), die zu oft und fälschlicherweise als definiert wird Hyperaktivität. Es handelt sich um eine komplexe Erkrankung, die schwer zu erkennen ist, da sie verschiedene kombiniert Symptome. Eine frühzeitige Diagnose ist jedoch wichtig, um zu verhindern, dass das Kind in seinem darunter leidet Schulleben, seinem Familienkreis und seinen Beziehungen zu Gleichaltrigen.

ADHS betrifft hauptsächlich Jungen : 2 bis 3 Jungen für ein Mädchen. Bei Mädchen wird die Störung jedoch sicherlich unterschätzt: Die Symptome sind nicht sehr sichtbar, da seltener Hyperaktivität vorhanden ist. Sie sind besonders von Aufmerksamkeitsstörungen betroffen, die schwerer zu erkennen sind.

Symptome von Hyperaktivität

Dieses Syndrom umfasst drei Symptome :

  • Aufmerksamkeitsdefizit.
  • Motorische Hyperaktivität.
  • Die Impulsivität .

So ist das Kind aufgeregt, es hält nicht still, es hat Schwierigkeiten, sich zu konzentrieren, es steht im Mondlicht, es wird leicht wütend, es bleibt nicht still, es stört seine Freunde, es zeigt oft Stimmungsschwankungen, es fällt ihm schwer einzuschlafen, er hat die Angewohnheit, die Aktivitäten anderer Leute zu unterbrechen.

ADHS ist durch die Kombination dieser 3 Hauptsymptome gekennzeichnet. Aber die Intensität und Manifestation variiert je nach Kind. Eines der Anzeichen kann überwiegen oder im Gegenteil nicht vorhanden sein dies, ist insbesondere bei Hyperaktivität der Fall. Laut einer Umfrage der Haute Autorité de Santé zeigen 45,5% der Kinder eine dominante Symptomatik der Aufmerksamkeitsstörung, 35,9% eine dominante Hyperaktivität und 17,6% eine Kombination der drei Symptome.

Nämlich: Diese Störung wird genannt, auftritt, die Symptome länger als 6 Monate andauern und letztere Auswirkungen auf das schulische Lernen, die sozialen Beziehungen und die Lebensqualität haben.

Problem, die Diagnose von ADHS kommt oft zu spät, etwa 9-10 Jahre alt, wenn sie mit etwa 6 Jahren durchgeführt werden könnte. Eine Verzögerung bei der Diagnose und Behandlung, die die Symptome verschlimmern und das Leben dieser Kinder erheblich beeinträchtigen kann im Erwachsenenalter.

Es gibt keine neurologischen oder körperlichen Anzeichen spezifischen für die Erkrankung. Darüber hinaus ähneln die evokativen Anzeichen manchmal anderen Störungen wie Verhaltensstörungen, intellektuelle Frühreife, Angststörungen, Misshandlungen, Depressionen  oder   Autismus-Spektrum-Störungen.

ADHS bei Kindern oder Jugendlichen erkennen

Die Ursachen von ADHS sind noch nicht sicher bekannt. Es würde eine erbliche Komponente geben. Die Störung tritt am stärksten auf, wenn das Kind zu früh kommt oder Tabak- ausgesetzt war oder während der Schwangerschaft Alkoholkonsum. Einigen betroffenen Kindern wird ein Mangel an nachgesagt Eisenspeicherkapazität.

das HAS den Eltern, ihren Haus- oder Kinderarzt für eine erste Einschätzung aufzusuchen.

infographie TDAH

Die Rolle des Hausarztes und des Kinderarztes bei der Diagnose

Dieser erste Schritt ermöglicht es dem Arzt , eine klinische Untersuchung durchzuführen und zu mit dem Kind und seinen Eltern sprechen über die Kranken- und Familienanamnese, den familiären Bereich und das schulische Umfeld. Dieser erste Termin ist auch eine Gelegenheit für den Hausarzt, andere mit ADHS in Zusammenhang stehende Störungen wie Legasthenie, intellektuelle Frühreife, Angststörungen, Schlafstörungen usw. zu erkennen.

Bei Verdacht auf ADHS muss der Hausarzt das Kind an einen Facharzt überweisen, da er Kompetenz in der Diagnose und Behandlung dieser Erkrankung erworben hat (Kinderpsychiater, Neurologe, Neuropädiater, Psychiater). Während dieser Wartezeit stellt der Hausarzt die Behandlung der damit verbundenen Störungen sicher, informiert und beruhigt das Kind und die Eltern über ADHS.

"Nur wenige Ärzte können uns heute Antworten geben ", bedauert Christine Gétin, Präsidentin der Patientenvereinigung HyperSupers - TDAH France. Und das aus gutem Grund: "Eine ADHS-Ausbildung gibt es in den Jahren des Medizinstudiums nicht", präzisiert Dr. Dominique Girardon, Hausarzt. Die Ausbildung von Hausärzten bei ADHS ist noch immer ein persönlicher Prozess.

Schule, ein wichtiger Akteur bei der Erkennung von ADHS

Auch das Schulpersonal spielt eine Rolle bei der Erkennung von ADHS. Oftmals können die ersten Symptomzeugen, Lehrer und Hausarzt Schulärzte Hinweise auf ein Aufmerksamkeitsdefizit melden (Konzentrationsstörungen, schlechte Organisation, unregelmäßige Schulleistungen) der Familie und dem.

reperer tdah

ADHS-Behandlungen

Je früher die Behandlung, desto wirksamer die Behandlung “, betont Dr. Grouchka. Wenn Kinder früh lernen, mit ADHS umzugehen und damit zu leben, wird ihr Erwachsensein weniger gestört.

Nach der Diagnose durch einen auf ADHS spezialisierten Arzt erfolgt die Behandlung des Kindes multimodal. Die Spezialisten verlassen sich auf eine Analyse des Verhaltens des Kindes, seiner Schulzeugnisse und des familiären Umfelds und einer vollständigen klinischen Untersuchung. Fragebögen für Eltern und/oder Lehrer können verteilt werden.

Die Behandlung von Hyperaktivität basiert auf psychologischen, pädagogischen und sozialen Maßnahmen und/oder medikamentösen Behandlungen, wenn die psychologische Betreuung nicht ausreicht. Angehörige der Gesundheitsberufe wenden sich in der Regel Ansätzen zu kognitiv-behavioralen, psychodynamischen, systemischen und psychoedukativen. Sie arbeiten auch im Team mit Eltern und Schulpersonal. Ziel ist es, dem Kind zu helfen, seine Emotionen zu kontrollieren und ihm beizubringen, sich besser zu konzentrieren.

zu gewährleisten zu verfolgen die Entwicklung der Symptome und sich anzupassen die Häufigkeit der Nachsorge für jedes Kind.

ADHS-Medikamente

Bis heute gibt es nur ein Medikament zur Behandlung von ADHS, das Methylphenidat, besser bekannt unter den Handelsnamen Ritalin® , Concerta oder Quasym®. Dieses Medikament unterliegt sehr strengen Verschreibungsvorschriften und wird für einen Zeitraum von 28 Tagen verschrieben, der verlängert werden kann.

Die Verschreibung und Verlängerung erfolgt durch einen Facharzt und/oder spezialisierte Krankenhausdienste. Seine Einnahme erfordert wegen seiner Nebenwirkungen eine genaue Überwachung. Darunter: Schlaflosigkeit, Herzklopfen, Appetitlosigkeit, Kopfschmerzen, Durchfall, Bauchschmerzen...

Empfehlungen für das Gefolge

ADHS ist eine Störung, die sich in allen Tätigkeitsbereichen des Kindes manifestiert (Schule, Freizeit, Familie...), sie kann daher nicht nur von Ärzten behandelt werden. Für Dr. Jean Chambry, einen Kinderpsychiater, der an der Ausarbeitung der Empfehlungen der Hohen Behörde für Gesundheit mitgewirkt hat, haben "Eltern, Ärzte und Fachkräfte des Nationalen Bildungswesens die Pflicht, frühzeitig einzugreifen, indem sie Treffen organisieren, persönliche Unterstützung anbieten und Kinder mit ADHS aufklären"., um sie von einem Gewicht zu befreien, für das sie nicht verantwortlich sind“.